10.19469/j.cnki.1003-3297.2022.04.0037
发动机无法起动故障诊断与分析——以迈腾B8无法启动为例
针对传统汽车故障诊断实训教学过程中车型相对固定、教学过程相对单一等弊端,学生无法接触更多故障诊断分析实例,因此提出在产教融合、校企合作背景下建立多个校外实训基地,使学生在校企合作中进行整周实训学习,了解不同品牌汽车的控制思路、控制逻辑和控制电路图,以便更快地排除汽车故障.以迈腾B8汽车无法启动为例进行故障分析,拓展企业中其他品牌汽车故障分析方法和思路,从而提高学生的专业知识水平,为学生顶岗实习打下坚实基础.
校企合作、迈腾B8、发动机无法启动、故障诊断
G712(职业技术教育)
辽宁省现代远程教育学会科研课题2022XH-99
2023-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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