高职与开放教育深度融合下英语虚拟教学探究

摘要：

开放教育的建设是创新发展高职教育的重要组成部分,如何借助高职教育和开放教育融合的历史契机,有效利用开放教育中远程教育的先进远程教学方式,促进高职教育中英语教学发展,突破英语传统教学的弊端,是具有前瞻性重要研究内容.本文在高职教育与开放教育深度融合之际,充分利用开放教育现有远程学习支持服务模式、微课资源库及智慧教学资源等先进的信息化教学资源,反哺高职教育,改进高职英语专业传统教学方法,探究开放教育中虚拟教学方法在高职英语教学中的应用.改变高职学生英语课堂参与度不高,英语应用能力不强的学习现状,真正实现以学生为主体,因材施教,以应用为目的,以能力培养为本位的高职英语教学目标.

关键词：虚拟教学、虚拟评测、虚拟社区、远程教育评测平台

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2018年深度融合课题“高职教育与开放教育深度融合下英语专业虚拟教学方式探究”2018KGRZ-3

在线出版日期：2019-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29