10.3969/j.issn.1003-3319.2015.03.014
《金相分析实训》课程改革浅谈
分析了《金相分析实训》课程的教学现状,并从教学内容、教学方法以及考核办法等方面探讨教学改革方案,使学生由被动学习变为主动学习,力图充分发挥实践教学对理论教学的巩固作用,更好的培养学生的综合素。
课程改革、金相分析、实训、考核
H31;G80
2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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10.3969/j.issn.1003-3319.2015.03.014
课程改革、金相分析、实训、考核
H31;G80
2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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