职业教育集团内部关系研究

摘要：

国家鼓励多元主体组建职业教育集团,以深化职业教育办学体制机制改革和推进现代职业教育体系建设.通过分析职业教育集团内主体成员学校(中职、高职)、企业(集团、中小企业)、行业(协会、科研机构)、政府(教育行政部门、行业主管行政部门)等之间内在运动关系和机制,回答了谁负责执行、执行什么、怎样执行、达到什么样的要求与目标等实践问题,提升集团内部聚焦能力,促进集团成员的深度合作与协同发展.

关键词：职教集团、内部关系、管理机制

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：甘肃省实施国家教育体制改革试点项目《完善职业教育集团化办学的体制机制研究》项目03-128-236的研究成果

在线出版日期：2016-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11