10.3969/j.issn.1674-9154.2015.10.017
开展小组合作学习打造英语有效课堂
为提高教育教学质量,成都石化工业学校自2012年起就致力于变革传统课堂教学模式,开展小组合作学习的实践活动,力求让每一堂课快乐而有效,以便提高教育教学的质量和学生的技能水平,从而增加学校的吸引力。在教学中尝试使用了小组合作学习的方法,取得了较好的课堂教学效果。在此将从中职学校英语课开展小组合作学习实施步骤、需要注意的问题以及教学反思等几个方面简单地谈一下小组合作学习。
英语、小组合作实施步骤、有效课堂、问题
G710(职业技术教育)
2015-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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