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10.3969/j.issn.1674-9154.2015.03.018

普及电算化条件下高职基础会计教学内容的选择

引用
随着信息技术的迅速发展,会计电算化越来越普及,其推广力度越来越大,会计电算化在我国各个行业越来越普遍。同时,众多专业软件企业纷纷投入到电算化研究开发项目中,并且获得了大力支持与广泛应用,为基层企业实施会计电算化提供了可能。由于获得了相关职能政府部门的支持,我国教育领域内掀起了会计电算化教学潮流,在很大程度上促进了会计电算化的普及程度。但是,高职院校基础会计教学内容却明显落后于会计电算化普及程度,无法满足电算化普及需求。因此,在普及电算化条件下高职基础会计教学内容如何重新选择,以提高课堂教学效果,是值得思考的问题。

高职、基础会计、教学内容、选择

G712(职业技术教育)

2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-9154

51-1728/G4

2015,(3)

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