10.3969/j.issn.1674-9154.2015.03.012
行动体验视域下的高职行业英语语篇教学
语篇是语言使用的基本单位,语篇教学是一种语境教学,体现语言形式和功能的结合。高职行业英语语篇教学根据行业英语语篇的词汇、句法和语篇结构特点,倡导以任务为载体,学生在完成任务中学会运用语篇实现交际目的,培养学生的职业英语应用能力。
行业英语、行动体验、语篇、任务
G712(职业技术教育)
2013年湖南省教育科学“十二五”规划课题《基于行动体验的高职行业英语课程开发研究与实践》项目编号XJK013CZY043的阶段性研究成果。
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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