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10.3969/j.issn.1674-9154.2014.07.020

高职会计专业学生核心能力培养平台建设研究——以山东商务职业学院会计专业为例

引用
加强专业核心能力的培养,是高职教育发展的必然趋势.以山东商务职业学院会计专业为例,围绕会计专业人才培养目标和人才培养规格,从校企合作平台、网络课程平台、“四位一体”的实践教学平台、网络实训教学平台、素质教育平台、教学团队建设平台六个平台建设角度,探索了行之有效的培养途径.

高职教育、会计专业、核心能力培养、平台建设

G715(职业技术教育)

2014-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

61-63

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当代职业教育

1674-9154

51-1728/G4

2014,(7)

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