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10.3969/j.issn.1674-9154.2014.07.017

趣味实验在中职《无机化学》教学中的应用

引用
趣味化学实验现象奇特有趣,方法新颖别致,容易引起学生的学习兴趣.在中职《无机化学》教学中恰当使用,可以营造良好的课堂氛围,有利于培养学生的学科意识、实践能力和创新思维.趣味实验的设计应遵循科学性、趣味性、实用性和安全性原则.

趣味实验、知识衔接、创新思维、实践能力

G712(职业技术教育)

2014-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

52-54

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当代职业教育

1674-9154

51-1728/G4

2014,(7)

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