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10.3969/j.issn.1674-9154.2013.09.028

专升本学生职业发展意向分析研究——以四川师范大学信息技术学院为例

引用
为了深入了解专升本学生的职业发展意向,增强学生的职业意识和就业竞争力,提高专升本学生培养的质量,通过对四川师范大学信息技术学院2011年入学的专升本学生进行座谈访问,并发放问卷调查表,对专升本学生的职业指导提出了相关策略和建议,从而为提高高校大学生就业能力和人才培养质量做出有益尝试.

专升本、职业发展意向、分析

G711(职业技术教育)

四川省高等学校思想政治教育研究会2012-2013年度课题《专升本学生日常管理精细化研究》项目SZ2012068的研究成果

2013-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

90-93

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当代职业教育

1674-9154

51-1728/G4

2013,(9)

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