行动导向教学模式在高职《审计实务》课程教学中的应用实践

摘要：

行动导向教学模式应用于高职《审计实务》课程教学,有利于学生职业行动能力的形成.行动导向教学模式的基本内容:首先在课程教学准备上,构建课程教学目标,设计课程教学内容,开发课程教学资源；其次在课程教学实施上,采用师生及学生之间合作互动的教学组织形式,运用案例教学法、模拟教学法、角色扮演法、项目教学法等教学方法；最后在课程学习评价上,以职业行动能力作为评价的标准.

关键词：行动导向、教学模式、审计实务、课程、职业行动能力

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2013-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-52,41