浅析引导型教学法在中职旅游教学中的应用——兼谈"旅游者的气质"一节的教学设计

摘要：

引导型教学法是以学生为中心的教学模式.作为一种新型的教学方法,它最大限度地调动了学生的能动性,引导学生主动地学习与探究,这充分体现了"教师为主导,学生为主体"的教学理念.在教学实践中无论是对抽象的、概括性理论知识以及具体的、应用性实践知识,运用引导型教学法进行多方设计,都能够有效地提升教学效果,激发学生的创新能力,活跃课堂气氛,真正把学生的能力培养落到实处.

关键词：引导型教学法、职业教育、旅游心理学

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2011-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34