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论支架式教学法在高职课程教学改革中的应用

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高职课程教学改革要求教学要以学生为中心,把培养学生分析问题、解决问题的能力和自主学习的能力摆在核心位置.支架式教学是一种由教师建立概念支架并创设学习情境,学生在教师的引导与帮助下沿概念支架独立探索、协助学习,通过效果评价完成知识建构的教学方法,是一种适应高职课程改革要求的教学方法.

支架式教学、最近发展区、搭脚手架

G710(职业技术教育)

2011-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

29-31

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当代职业教育

1006-0685

51-1728/G4

2011,(6)

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