新时代高校生态文明教育的现状分析——基于湖南省高校的调查与研究

摘要：

高校生态文明教育对实现新时代生态文明社会建设目标具有重要意义,因此积极开展高校生态文明教育工作刻不容缓.通过对湖南省18所高校大学生的实证调研,运用SASS和AMOS分析软件得出高校生态文明教育的现状,研究结果显示:大学生具有一定的生态文明素养与意识,但是普遍表现出生态文明行为践行度较低,生态文明法律知识匮乏,接受生态文明教育的渠道比较单一等问题.基于新时代生态文明教育的内涵与要求,我国新时代高校生态文明教育的实施建议多渠道引导大学生树立正确的生态文明意识与行为习惯、协同不同主体在生态文明教育工作中的作用、依据生态整体观的宏观视野进行学科专业建设.

关键词：新时代、高校、生态文明教育

资助基金：本文系湖南省哲学社会科学基金青年项目“基于新媒体的高校生态文明教育路径研究”编号:17YBQ114

在线出版日期：2020-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：35-41