10.3969/j.issn.1671-8305.2010.34.023
高校贫困生资助绩效的分析框架与评估模式
贫困生个体系统、学校系统、政府系统和社会系统的交互作用,共同决定着高校贫困生资助工作的绩效,由此形成了一个绩效循环圈.高校贫困生资助绩效指标涉及个人--行为、个人--结果、组织--行为、组织--结果四个维度,根据这四个维度可以发展出贫困生资助绩效的三级指标体系.高校贫困生资助绩效评估可以分为人本模式、组织视角、项目视角和综合评估四种模式.
高校贫困生、资助绩效、评估
G47;G64
广东省教育厅2009年度高校学生资助工作重点研究课题"基于受助者视角的高校贫困生资助绩效评估" 2009ZXZD001
2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
57-59