10.3969/j.issn.1671-8305.2010.34.015
浅谈发展农村教育改造小农意识问题——以湖南省衡南地区农村社会调查为例
文章以湖南省衡南地区农村"三下乡"社会调查为例,分析了小农意识在我国农村中的主要表现及其社会原因,提出应大力发展农村教育,提高农民科技文化素质;加强农村思想道德教育,丰富农民的业余文化生活;抓好农村普法教育,增强农民的法律意识来改造小农意识,推动农民素质的整体提高.
小农意识、农村文化教育、农村普法教育、农民思想道德建设、农村文化设施建设
G71;S15
2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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