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10.3969/j.issn.1671-8305.2009.20.052

农村学校民间美术课程师资培训研究

引用
民间美术课程师资培训既需因地制宜适应地方教育现状,又需针对不同培训对象(校长、在职美术教师、师范生)的情况”量体裁衣”,培训内容各有侧重.通过师资培训,更多教师能认识、认同民族文化价值,发展美术教育能力,从不同角度参与课程建设,促进课程研究的纵深发展,从而推动农村美术教育发展.

农村学校、民间美术课程、师资培训

G40;G63

湖南省教育科学十一五规划课题”民间美术校本课程与农村教师成长研究” 课题XJK08JJZC59的研究成果之一

2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

124-126

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1671-8305

43-1391/G4

2009,(20)

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