10.3969/j.issn.1671-8305.2007.23.029
对推进素质教育的几点思考
素质教育具有丰富的内涵和鲜明的时代特征.在构建和谐社会的背景下,准确把握素质教育的内涵和基本特征,进一步提高对素质教育、"应试教育"、全面发展教育三者之间关系的认识,正确处理好继承与创新的关系,对推进素质教育具有重要的现实意义.
素质教育、应试教育、全面发展教育、课程改革
G63(中等教育)
2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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10.3969/j.issn.1671-8305.2007.23.029
素质教育、应试教育、全面发展教育、课程改革
G63(中等教育)
2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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