10.3969/j.issn.1671-8305.2003.11.015
药与教育终极关怀
药一定要在相应的环境和条件下发挥其作用,否则,它可能是危险的.因此,对药理合理性的全面分析尤为关键.教育终极关怀要"诊治"现代教育中的诸多"弊病",必须通过不断追问其自身的合理性来完成.理性的教育终极关怀应是为自己设定界限的、处在特定境遇中的教育终极关怀.
药、教育、终极关怀
G40(教育学)
2007-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
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10.3969/j.issn.1671-8305.2003.11.015
药、教育、终极关怀
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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