教育现代化的公平之维:演进、困境与突围之策

摘要：

公平处于教育现代化价值基础与衡量标准的核心地位.新中国成立以来,我国经历了扫盲教育的前公平时期、普及义务教育的底线公平时期、义务教育均衡发展的分配公平时期,体现教育现代化的演进趋势及其发展程度.处在推进教育现代化的新时期,教育公平面临核心教育资源的制度性分配不公、精英阶层享有隐性教育特权与弱势群体面临社会排斥等三重困境.追求优质均衡与高位均衡的教育公平,在理念上需要维持公平正义的价值准则,在顶层设计中应着力构建公平、效率与质量耦合协同的优良教育制度,在实践中致力于矫正与消除诸种非正义.

关键词：教育现代化、教育公平、教育质量、教育正义

所属期刊栏目：15

分类号：G42(教学理论)

资助基金：国家社会科学基金;中国教育学会教育科研规划项目

在线出版日期：2022-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：18-24