论高校教师教育者的四维能力结构

摘要：

教师教育者的能力结构是教师教育者素养的关键构成.基于国外研究成果的梳理分析,高校教师教育者应具备以教学能力、管理能力、共同体建构能力、专业发展能力为核心的四维能力结构.教学能力包括教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教学研究能力和教学示范能力,管理能力包括引领能力、组织能力、文化协调能力与人际沟通能力,共同体建构能力包括内部共同体建构能力与外部共同体建构能力,专业发展能力包括更新知识基础能力、专业学习能力、专业反思能力和专业创新能力.

关键词：高校教师教育者、教学能力、组织管理能力、共同体建构能力、专业发展能力

所属期刊栏目：11

分类号：G650(师范教育)

资助基金：山西省教育科学"十三五"规划2016年度课题GH-16030

在线出版日期：2018-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：41-46