10.3969/j.issn.1007-9378.2016.33.034
基于能力本位视域下本科会计技能教学改革研究
随着我国经济的进一步发展,社会对会计人员的能力要求越来越高.近年来,在国家倡导发展现代职业教育,培养应用型技能人才的新形势下,普通本科院校的会计教育将面临严峻的挑战.本文以培养学生的会计职业能力为导向,指出当前本科会计技能教学中面临的问题,提出改进和完善会计技能教学手段等建议,通过丰富新型本科会计专业教学体系,为我国经济社会发展培养合格的专业会计人才.
能力本位、会计技能、教学改革
G71;G64
2016-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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