10.3969/j.issn.1007-9378.2015.18.045
关于高职院校构建网络教学平台的思考
近年来,微课、慕课、翻转课堂的兴起,使高职院校迫切需要进行教学改革,实现“新三维”教学目标.然而教师欲实现教学方法的创新,则必须借助于网络教学平台.网络教学平台能够使学生由“接受式学习”转变为“探究式学习”,实现“封闭式教育”向“开放式教育”的转变.借助于网络教学平台的教育改变了教与学的模式,是对传统教育的一个颠覆.文章分析了高校网络教学平台建设的现状,总结出高职院校构建网络教学平台存在的问题,并提出了高职院校构建网络教学平台的方法,以期对高职院校借助网络教学平台实施教学改革有所裨益.
高职院校、网络教学平台、微课
TP3;G43
2015-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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