10.3969/j.issn.1007-9378.2015.18.044
应用型本科经济法课程五位一体互动教学模式应用研究
培养应用型、实践型人才为应用型本科教育的教学定位,传统大陆法系的经济法教学因循经院式法学教学模式,过于强调法学教育的理论性与系统性,无法适应应用型本科“应用”的价值取向,本文以“应用”为主旨,结合教学实践,引入“五位一体”互动教学模式,以期在该教学模式下对经济法教学进行改革,探索出经济法教学的创新思路,为培养应用型人才的终极目标服务.
应用型本科、经济法教学、五位一体、应用研究
G64;G42
2013年毕节学院教学研究与改革课题“应用型本科高校法学课程五位一体互动教学模式应用研究”课题JG2013036,阶段性研究成果
2015-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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