10.3969/j.issn.1007-9378.2015.12.042
对高职院校实施全过程质量管理的思考
人才质量是高职教育的生命线.按照高职学生的培养教育过程,要保证高职学生的人才培养质量,作为高职院校,一是要制定科学的专业教学指导方案,保证人才培养的设计质量;二是实施有效的招生宣传,争取招收到高素质考生;三是坚持必要的招生条件,确保生源的基本质量;四是做好学校教育工作,保证人才培养的生产质量;五是严格毕业考核,确保获得毕业证书的学生都是合格毕业生;六是定期做好毕业生的跟踪调查,了解毕业生毕业后的情况.
高职院校、人才培养质量、全过程、质量管理
G64;G71
本文属2013年云南省高等职业教育教学研究项目“高职教育全面质量管理研究”阶段性成果项目文件云教高[2014]3号;课题主持人:胡成江
2015-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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