发挥生态环境教育在“两型社会”建设中的作用

摘要：

建设资源节约型、环境友好型社会是建设生态文明的重要实践,在此过程中,学校的生态环境教育具有重要的地位和作用.本文认为可从完善和建立层次多、内容丰富的生态环境教育体系、营造生态环境教育氛围、强化生态环境教育的社会实践活动等三个方面来加强生态环境教育,最终为“两型社会”建设取得长足发展提供有力保证.

关键词：生态环境、教育、两型社会

资助基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题“湖北省高校生态文明教育及践行的调查研究”项目编号2013B177;湖北第二师范学院校级教学研究项目“湖北省高校师范生生态意识及生态道德的培养研究”项目编号X2013001.课题组成员:华丽、宁华、曾建华、张梅芳、高寒

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102