马克思主义理论在课堂以外的“生际传播”实证分析

摘要：

马克思主义理论传播效果低下,理论传播面临许多困境.课堂理论传播教化功能弱化,即“师生传播”解决不了目前理论传播的困境.面对科学技术大发展和信息大爆炸时代的来临,必须开辟新的理论传播方式:“生际传播”.加强“师生传播”与“生际传播”有序结合,二者相互协调,相互辉映,将使我国高校马克思主义理论教育更进一步.

关键词：马克思主义理论传播、师生传播、生际传播

分类号：G64;A8

在线出版日期：2014-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169