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10.3969/j.issn.1007-9378.2012.23.055

大学民族预科教育面临的困境与转型探索

引用
民族预科教育是我国高等教育的一种特殊层次,推动着民族地区教育的发展。然而,目前我国民族预科教育面临着办学层次有待提升、教学内容陈旧、教育经费不足等方面的问题。本文综合教育界相关研究成果和笔者长年预科教育的工作经验,分析了问题产生的原因,并提出了解决问题的思路及方法。

大学民族预科教育、民族教育、转型

G758.4(少数民族教育)

2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

128-129

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1007-9378

42-1430/F

2012,(23)

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