10.3969/j.issn.1007-9378.2010.18.043
五年制高职教育校本课程探讨——以会计电算化专业为例
五年制高职教育校本课程开发,主要涉及人才培养方案、课程标准、课程资源和课程实施评价等工作.文章以会计电算化专业为例,就五年制高职教育校本课程设置体系构建的原则、思路、课程开发的基本路径和实践案例等几个方面进行了阐述.
五年制高职教育、校本课程、课程设置结构、内容体系
G4 ;G42
2011-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-84
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10.3969/j.issn.1007-9378.2010.18.043
五年制高职教育、校本课程、课程设置结构、内容体系
G4 ;G42
2011-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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