10.3969/j.issn.1007-9378.2009.12.058
情景模拟教学法在国际商务谈判课程中的应用
中国入世之后,国际间合作越来越密切.为培养国际商务谈判人才,各大院校纷纷开设国际商务谈判课程,本文分析了常用的理论教学与案例教学法中存在的问题,阐述了情景模拟教学法的特点和重要性,提出了情景模拟教学的要求,从硬件、教学内容、分组方法、教师和学生几个方面来保障情景模拟教学的效果.
情景模拟、国际商务谈判、教学法
R47;TP3
2009-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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