问题导向教育联合目标导向护理在糖尿病肾病血液透析患者中的应用

摘要：

目的 探讨问题导向教育联合目标导向护理对糖尿病肾病血液透析患者自我管理能力及并发症的影响.方法 采用方便抽样法,选取某院2020年5月—2022年5月收治的86例糖尿病肾病血液透析患者为研究对象,采用随机数字表法将患者分为对照组(给予常规透析护理)与观察组(给予问题导向教育联合目标导向护理),每组各43例.干预4周后,比较两组的自我管理能力得分及透析相关并发症发生率.结果 问题导向教育联合目标导向护理干预后,观察组的自我管理量表各维度评分均显著高于对照组(P＜0.05);干预后,观察组透析相关并发症发生率为4.65％,显著低于对照组的23.26％(P＜0.05).结论 对糖尿病肾病血液透析患者实施问题导向教育联合目标导向护理,能够明显提高患者的自我管理能力,减少透析相关并发症的发生.

关键词：问题导向教育、目标导向护理、糖尿病肾病、血液透析、自我管理能力、并发症

所属期刊栏目：30

分类号：R4;R587.1;R780.1

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28