10.19793/j.cnki.1006-6411.2023.21.018
食物交换份法饮食干预联合交互分析模式团体教育对妊娠期糖尿病患者的影响
目的 探讨食物交换份法饮食干预联合交互分析模式团体教育对妊娠期糖尿病患者的影响.方法 将2021年5月—2022年2月福建省三明市第一医院收治的100例妊娠期糖尿病患者作为研究对象,采用随机数字表法分组,分为对照组(50例)和观察组(50例),对照组采取常规护理,观察组采取食物交换份法饮食干预联合交互分析模式团体教育,观察并比较两组患者的血糖水平、母婴结局及患者的免疫功能.结果 干预后,观察组空腹血糖、餐后2 h血糖、HbA1c水平均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组羊水过多、早产、产后出血、妊娠高血压综合征发生率均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组Apgar评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组IgA、IgG、IgM水平均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 食物交换份法饮食干预联合交互分析模式团体教育有助于控制妊娠期糖尿病患者的血糖水平,改善母婴结局,提高患者的免疫功能.
食物交换份法、交互分析模式团体教育、妊娠期糖尿病、母婴结局、免疫功能
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R714.246;R473.71;R587.1
2023-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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