助产专业实习护生批判性思维能力的现状及影响因素分析

摘要：

目的 调查助产专业实习护生批判性思维能力现状及其影响因素. 方法 采用便利抽样法,选取 2020 年 10 月—2021 年 10 月于天津市某三级甲等医院新生儿科实习的154 名助产专业实习生为研究对象,采用一般资料调查表、中文版批判性思维能力测量表、领悟社会支持量表和简易应对方式问卷进行问卷调查. 结果 助产专业实习护生的批判性思维能力平均得分为(287.53±29.82)分,处于正性水平. 多元线性回归分析结果显示,夜班频率、睡眠质量、社会支持及消极应对是助产专业实习护生批判性思维能力的影响因素(F=21.720,P＜0.001),共解释总变异的35.1%. 结论 助产专业实习护生批判性思维能力受多种因素影响,适当的夜班次数、良好的睡眠质量及高水平的社会支持是助产专业实习护生批判性思维能力的保护因素,消极应对方式是助产专业实习护生批判性思维能力的风险因素,临床教学老师可据此采取针对性干预措施,以提高护生批判性思维能力.

关键词：助产学、护理实习生、批判性思维能力、影响因素分析

所属期刊栏目：30

分类号：R193;R472;G641

资助基金：天津医科大学护理学院护理学院教育教学研究项目2020JLZ05

在线出版日期：2023-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112