儿科护士心理资本水平与自我职业生涯管理的相关性研究

摘要：

目的 了解儿科护士心理资本水平与自我职业生涯管理现状,探讨两者的相关性.方法 采用便利抽样法,选择广州市某三甲儿童医院 200 名儿科护士作为研究对象.采用一般资料调查表、心理资本量表和自我职业生涯管理量表对其进行调查.结果 儿科护士心理资本量表总分为(87.57±12.22)分,自我职业生涯管理调查问卷总分为(49.82±7.40)分.儿科护士心理资本与其职业生涯管理呈正相关(r=0.534).多元线性回归分析表明,职业目标、继续学习、注重关系等 3 个变量进入回归方程(R2 =0.338,P<0.05).结论 儿科护士心理资本处于中上水平,职业生涯管理是其影响因素,护理管理者应采取多种措施提升儿科护士职业规划管理能力,从而提高儿科护士心理资本水平,推动儿科护士的职业发展.

关键词：儿科护士、心理资本、自我职业生涯管理

所属期刊栏目：30

分类号：F243.2;R471;R197.323

在线出版日期：2023-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：138-141