10.19791/j.cnki.1006-6411.2023.04.028
自我角色认同护理在性早熟患儿中的应用效果研究
目的 探讨自我角色认同护理在性早熟患儿中的应用效果.方法 选取本院于2019年9月—2021年9月收治的60例性早熟患儿为研究对象,应用随机数字表法将其分为观察组及对照组,每组各30例.对照组进行常规的治疗和健康指导,观察组在对照组的基础上实施自我角色认同护理.比较两组患儿的自我效能、心理行为及病耻感的差异.结果 干预后,观察组的自我效能评分高于对照组(P<0.05),抑郁评分、社交焦虑评分及病耻感评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 实施自我角色认同护理能有效增强性早熟患儿的自我效能,减轻其病耻感,改善患儿的社交焦虑及抑郁情绪.
自我角色认同护理、儿童性早熟、心理行为、病耻感、自我效能
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R473.74;R749.3;R587.1
2023-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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