基于HEAL教育项目的医联体内护理人员慢性伤口处理能力提升的探索

摘要：

目的 探讨HEAL教育项目在提升医联体护理人员慢性伤口处理能力中的应用效果.方法 2020年4月—9月,选取本院123名护理人员为研究对象,随机分为观察组(n=58)及对照组(n=65),对照组由伤口专科护士进行常规的伤口护理培训,观察组接受HEAL教育项目的培训,比较两组护理人员的慢性伤口处理能力,包括理论知识得分、操作得分、患者的满意度.结果 培训后,观察组护理人员的理论知识得分、OSCE考核得分、个案合格率、患者的伤口护理满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过HEAL教育项目的实施,能提高医联体内护理人员的慢性伤口处理能力,并提高慢性伤口患者的护理满意度.

关键词：医联体、伤口、护理人员、能力

所属期刊栏目：29

分类号：R473.6;R192.6;G647

资助基金：扬州市科技发展计划项目YZ2020086

在线出版日期：2022-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138