行为训练对精神分裂症患者社会功能康复及生活质量的影响

摘要：

目的 探讨行为训练对精神分裂症患者社会功能康复及生活质量的影响.方法 2020年2月—2021年2月选取本院收治的86例精神分裂症患者,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各43例.对照组行精神科常规护理,观察组在对照组基础上实施行为训练,分别于干预前后应用护士用住院患者观察量表(Nurses′Observation Scale for Inpatient Evaluation,NOSIE)、社会功能缺陷筛选量表(Social Disability Screening Schedule,SDSS)及精神病患者生存质量问卷(Quality of Life Questionnaire for Psychiatric Patients,QOL-P)对两组社会功能康复及生活质量进行评定.结果 两组干预前SDSS评分、NOSIE各维度评分、QOL-P评分比较差异无统计学意义(P>0.05),观察组训练8周后NOSIE中的抑郁、退缩、激惹及精神病理表现维度评分、SDSS评分、QOL-P评分均较对照组显著下降(P<0.05),而NOSIE中的社会能力、社会兴趣、个人卫生维度评分均高于对照组(P<0.05).结论 行为训练能有效提高精神分裂症患者的社会功能,消除患者的行为障碍,提高患者的生活质量.

关键词：行为训练、精神分裂症、社会功能、生活质量

所属期刊栏目：29

分类号：R473.74;R749.3;TN919-34

在线出版日期：2022-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：140-143