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10.19791/j.cnki.1006-6411.2022.13.039

回授式健康教育对2型糖尿病患者心理困扰及希望水平的影响研究

引用
目的 探讨回授式健康教育对2型糖尿病(T2DM)患者心理困扰及希望水平的影响.方法 选取本院2018年4月—2020年1月收治的90例T2DM患者为研究对象,根据随机数字表法将其分成对照组和研究组,两组均为45例.对照组实施常规健康宣教,研究组实施回授式健康教育.对两组干预前后的希望水平有关维度、心理困扰有关维度、心理状态和血糖控制效果进行观察和比较.结果 干预前,两组的DT、HAMA、HAMD评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组的DT、HAMA及HAMD评分均显著低于对照组(P<0.05).干预前,两组的希望水平得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组的希望水平得分显著高于对照组(P<0.05).研究组的血糖控制效果优于对照组(P<0.05).结论 实施回授式健康教育可有效改善2型糖尿病患者的心理困扰情况和心理状态,提高患者的希望水平,而希望水平越高越有助于提高患者的自我管理行为,从而提高血糖的控制效果.

回授式健康教育、2型糖尿病、心理困扰、希望水平

29

R473.5;R743.3;R587.1

江西省卫生健康委科技计划项目20204198

2022-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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