以家庭为中心的急救培训对PCI术后患者心理状态和生活质量的影响

摘要：

目的 探讨以家庭为中心的急救培训对经皮冠脉介入治疗(percutaneous coronary intervention,PCI)患者心理状态和生活质量的影响,以期改善患者心理状态,提高患者生活质量,促进患者身心健康.方法 采用便利抽样法,选取2018年10月—2019年10月在心内科入住的102例PCI患者,采用随机数字表法将患者分为观察组52例和对照组50例.对照组实施常规冠心病健康教育,观察组在常规教育基础上实施以家庭为中心急救培训.于培训前、培训后3d、培训后1个月比较患者自我救护能力、家属心肺复苏(cardio pulmonary resuscitation,CPR)知识和技能掌握度、患者焦虑、抑郁及生活质量得分情况.结果 重复测量方差分析结果显示,两组的自我救护能力、CPR知识和技能得分、焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)、抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)及生活质量综合评定量表(Generic Quality of Life Inventory-74,GQOL-74)得分比较差异有统计学意义(P<0.05);两组的自我救护能力、CPR知识和技能得分、SAS、SDS及GQOL-74得分的时间效应、组间效应及交互效应差异均有统计学意义(P<0.05).结论 以家庭为中心的急救培训能提高患者自救能力及家属急救水平,改善PCI术后患者焦虑、抑郁心理状态,提高其生活质量,促进其身心健康.

关键词：急救培训;冠心病;PCI;家属;心理状态;生活质量

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在线出版日期：2022-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

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