10.19791/j.cnki.1006-6411.2021.28.059
流程再造健康教育模式在胆结石患者围术期的临床应用效果
目的 探讨流程再造健康教育模式在胆结石患者围术期的临床应用效果.方法 选取2017年3月-2019年11月在本院择期行胆结石手术的患者120例,将其按随机数字表法分为对照组和观察组,每组60例.对照组实施常规宣教,观察组实施流程再造健康教育模式.比较两组患者干预后的健康教育知识掌握情况、首次排气时间、首次下床活动时间、住院时间及护理满意度.结果 观察组患者健康教育知识合格率、护理满意度均明显高于对照组(P<0.05);观察组患者首次排气时间、首次下床活动时间均较对照组早(P<0.05),住院时间明显短于对照组(P<0.05).结论 对胆结石患者围术期采用流程再造健康教育模式进行宣教,能有效提高患者的健康教育知识掌握率,缩短术后康复时间,提升护理满意度.
胆结石;围术期;流程再造健康教育;临床效果
28
2021-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
156-158