新冠肺炎疫情下本科护生心理资本与职业认同的现状及其影响因素

摘要：

目的 探讨新冠肺炎疫情下本科护生的心理资本与职业认同的现状,并分析其影响因素,为提高这类人群的心理资本和职业认同提供临床参考依据.方法 采用便利抽样法,选取贵州医科大学、贵州中医药大学、昆明学院三所院校的2016级本科护生为调查对象,应用心理资本和职业认同评定量表进行问卷调查.结果 本科护生心理资本量表总分为(85.65±14.87)分,实习医院是新冠肺炎定点收治医院的本科护生得分为(86.77±14.93)分,不是的本科护生得分为(83.06±14.51)分,差异有统计学意义(P<0.05);本科护生职业认同评定量表总得分为(105.39±18.45)分,实习医院是新冠肺炎定点收治医院的本科护生得分为(106.58±18.68)分,不是的本科护生得分为(102.64±17.76)分,差异有统计学意义(P<0.05);单因素分析结果 表明,实习医院是新冠肺炎定点收治医院的本科护生心理资本的影响因素为性别、是否在岗及高考志愿,不是的本科护生心理资本的影响因素为高考志愿;根据多因素分析结果 表明,心理资本、高考志愿、毕业后意愿、目前所在科室是否有收治感染新冠肺炎的患者对本科护生职业认同都能产生影响.结论 新冠肺炎疫情下实习医院是新冠肺炎定点收治医院的本科护生心理资本与职业认同均处于中等偏上水平,因此在疫情期间应根据相关影响因素引导护生的积极心理资本,提高其职业认同感.

关键词：新型冠状肺炎、护生、心理资本、职业认同、影响因素

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在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40