10.3969/j.issn.1006-6411.2019.10.019
临床护理路径联合健康教育对腰椎间盘突出症疼痛及生活质量改善的影响
目的 探究临床护理路径联合健康教育对腰椎间盘突出症患者疼痛及生活质量的影响.方法 选取2018年1~4月本科诊治的100例腰椎间盘突出症患者为研究对象,以均衡原则为基准,将其分为观察组与对照组,每组各50例.分别施以临床护理路径联合健康教育与常规健康教育,评估两组健康知识掌握状况、护理满意状况、入院前与出院6个月后生活质量、疼痛评分、功能障碍指数.结果 护理后,观察组健康知识掌握率(92.0%)高于对照组(74.0%),护理满意度(96.0%)高于对照组(76.0%),组间比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组生活质量、疼痛及功能障碍评分优于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 对腰椎间盘突出症患者采取临床护理路径联合健康教育,可显著提高患者对健康知识的掌握程度、护理满意状况、日常生活质量,减轻疾病所带来的痛苦,临床效果颇为明显.
临床护理、健康教育、腰椎间盘突出患者、疼痛、生活质量、影响效果
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R473.6(护理学)
抚州市社会发展指导惶科技计划项目抚科计字[2018]5号序列号19
2019-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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