优质护理服务对门诊轻症肺炎患儿家属照顾能力的影响

摘要：

目的 探讨并分析优质护理服务对门诊轻症肺炎患儿家属肺炎疾病知识掌握情况、疾病的照顾能力及门诊护理工作满意度的影响.方法 选取2016年7月～2017年1月之间在本院儿科门诊治疗并诊断为肺炎的200例患儿的主要照顾者为研究对象;根据病历尾号单双数将其分为干预组和对照组,每组各100例;干预组接受优质护理服务小组制定的全面、系统的健康教育,对照组接受常规健康教育指导;比较两组患儿家属的护理知识掌握情况、照顾能力、护理满意度.结果 干预后,干预组患儿家属在肺炎疾病护理知识、疾病的照顾能力及门诊护理工作满意度得分上均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).两组患儿干预后各问卷得分高于干预前(P<0.05).结论 本科优质护理服务小组为门诊轻症肺炎患儿家属开展连续的、系统的健康教育,有利于患儿的康复,提升了患儿家属的肺炎疾病照护能力,也提高了其对门诊护理工作配合的积极性与评价的正确性.

关键词：儿科、健康教育、照顾能力、满意度

所属期刊栏目：26

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2019-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113