干预护理对儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的行为认知影响及相关指标变化

摘要：

目的 探讨干预护理对儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的行为认知影响及相关指标变化.方法 选取2016年1月～2017年5月在本院儿科住院治疗的96例儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患儿为研究对象,随机分成对照组和干预组,每组各48例.两组均给予常规护理,干预组在对照组基础上给予干预护理措施,并延续至出院后,随访6个月.比较两组患儿的韦氏评分和多导睡眠监测主要指标.结果 两组患儿干预前韦氏量表各项评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后干预组患儿的各项评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患儿在干预前多导睡眠监测主要指标差异无统计学意义(P>0.05),干预后,干预组患儿的监测主要指标明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在治疗过程中实施干预护理措施可改善阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征引起的低氧血症,提高睡眠效率,改善行为认知功能障碍,值得临床推广.

关键词：干预护理、OSAHS、行为认知

所属期刊栏目：26

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2019-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112