10.3969/j.issn.1006-6411.2018.10.081
PDCA循环在提高妇科实习护士静脉留置针穿刺技能中的应用
目的 探讨PDCA循环在提高妇科实习护士静脉留置针穿刺技能中的作用.方法 将2017 年1~6 月妇科临床实习护士60名作为对照组,采用传统一对一带教方法,每位实习护士由1 位教员进行4周的临床跟班带教;选取2017 年7~12月妇科临床实习护士62名为观察组,采用PDCA循环法带教,通过计划(P)、执行(D)、检查(C)、处理(A)4个步骤对其进行管理.比较两组的1 次性静脉留置针穿刺成功率,滴数控制合格率及患者、家属满意度.结果 观察组实习护士1 次性静脉留置针穿刺成功率、滴数控制合格率明显高于对照组(P<0.05),观察组患者及家属对实习护士的满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 PDCA循环在妇科实习护士静脉留置针穿刺教学中的应用,使其操作流程规范化,工作质量更加标准化,提高了护士的操作安全性、责任心、人际沟通能力、分析问题和解决问题的能力,增强了自信心,减少和避免了护理隐患和纠纷的发生,提高了整体素质.
PDCA循环、实习护士、静脉留置针、穿刺技能
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R473.71;G424.4(护理学)
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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