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10.3969/j.issn.1006-6411.2018.09.070

同质医疗健康教育模式在食管癌患者术后护理中的应用

引用
目的 探讨同质医疗健康教育模式在食管癌患者术后护理中的应用.方法 选取本院2016年6月~2017年5月收治的60例食管癌患者作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组各30例.其中对照组患者采用常规健康教育,观察组患者采用同质医疗健康教育模式.记录两组患者术后恢复情况及术后并发症情况;采用调查问卷对两组患者干预前后健康知识掌握情况进行调查,采用欧洲癌症研究与治疗组织(EORTC)制定的生活质量调查QLQ-C30量表及QLQ-OES24食管癌量表对两组患者术后6个月、12个月的生活质量水平进行评价.结果 观察组患者术后并发症发生率明显低于对照组;各健康知识掌握情况均明显好于对照组;术后6个月、12个月的生活质量评分均较对照组明显提高,两组差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 同质医疗健康教育模式能明显提高患者疾病健康知识掌握程度,缩短患者术后恢复时间,患者术后并发症少,生活质量水平提高,值得临床推广应用.

同质医疗健康教育、食管癌、术后护理

25

R473.73(护理学)

2018-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

151-153

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当代护士(上旬刊)

1006-6411

43-1229/R

25

2018,25(9)

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