手术室新护士教学方法的研究进展
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10.3969/j.issn.1006-6411.2018.09.005

手术室新护士教学方法的研究进展

引用
综述手术室新护士教学方法的研究进展,认为为了使手术室新护士尽快达到独立上岗的要求,更好适应临床工作的需要,手术室新护士培训应采取一系列多样化教学方法,如集中授课、"一对一"导师制、情景模拟训练、多媒体教学、运用网络信息平台等.通过评估各种培训方法对手术室新护士的教学效果,了解各种教学方法的研究进展,能更好地指导临床培训工作.

手术室、新护士、教学方法

25

R473.6(护理学)

2018-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

11-13

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当代护士(上旬刊)

1006-6411

43-1229/R

25

2018,25(9)

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