806例住院患者健康教育需求调查分析

摘要：

目的 了解住院患者对健康教育方式、时间、内容的需求及不同年龄、性别、学历、所患疾病种类对其需求有无影响,制定有针对性的健康教育计划,提高健康教育效果.方法 采用调查问卷形式分析住院患者对健康教育方式方法的需求.结果 医护人员最适宜在患者住院开始第1天(39.6％)及病情稳定后(39.7％)对患者进行健康教育,健康教育方式以口头宣讲(60.4％)为主,时间在10 min以内(41.4％)最容易接受,这种接受能力不受年龄、性别、学历及所患疾病种类的影响(P>0.05),主要内容应涉及饮食指导(50.6％)及疾病知识(38.1％).结论 结合患者实际需要,将多种健康教育方式相结合,因时因人而异,进行多层次、有针对性的健康教育,能够提高患者的自我控制能力,使其积极配合治疗.

关键词：住院患者、健康教育、需求

所属期刊栏目：25

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2018-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29