同伴教育联合移动医疗APP对于提高2型老年糖尿病患者自我血糖监测频率的效果及评价

摘要：

目的 探讨同伴教育联合移动医疗APP对老年2型糖尿病患者血糖监测频率的效果.方法 2015年6～9月在四川省人民医院住院部和门诊部招募符合筛选标准的2型老年糖尿病患者共82人,以自愿参与为前提,采用双盲抽签的方法随机分为6组,每组12～14人,每组为一个同伴群体.糖尿病专科护士每月以小组形式开展1次座谈会,共6月,主题为糖尿病知识分享、患者的咨询、倾诉及对于血糖监测问题的讨论.同时糖尿病专科护士利用移动医疗APP分组管理患者,患者通过APP随时进行交流.1年后对比患者教育前后的血糖监测频率、血糖指标及糖尿病自我管理量表得分.结果 干预后患者血糖监测频率、自我管理能力及血糖各项指标均优于干预前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 同伴教育联合移动医疗APP能够有效提高2型老年糖尿病患者的自我血糖监测频率,从而更好地控制血糖水平,提高患者自我管理能力.

关键词：2型老年糖尿病、同伴教育、移动医疗、血糖监测

所属期刊栏目：25

分类号：R473.5(护理学)

资助基金：四川省人民医院苗圃课题2015MP39

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56