护理实习生临床工作能力自评研究

摘要：

目的 分析护理实习生的临床工作能力评价当中自评研究的效果.方法 选取本院2016年1～12月的115名护理实习生作为研究对象,采用临床工作能力自评量表,对护理实习生的不同能力进行分析,并计算具体的量表分值.结果 护理实习生临床工作能力的评分由高至低分别为职业价值观念(90.6±2.2)分、护理能力(83.5±1.9)分、沟通能力(80.8±2.9)分、健康教育能力(78.6±4.1)分与自主学习能力(76.7±3.2)分.结论 在护理实习生的临床工作能力评价分析当中,实施自评分析可以有效掌握护理实习生各方面的能力情况,为护理实习生的后续培养提供科学的借鉴,从而不断提高护理实习生的整体能力.

关键词：实习生、护理、能力、工作、自评、临床

所属期刊栏目：25

分类号：R47;G424.1(护理学)

在线出版日期：2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141-142